تحقیق آماده بررسي رابطه کمالگرایی و الدین با پیشرفت تحصیلی فرزندان

تحقیق-آماده-بررسي-رابطه-کمالگرایی-و-الدین-با-پیشرفت-تحصیلی-فرزندان
توضیحات کوتاه و لینک دانلود
پژوهشگران عزیز وبسایت یکتا فایل امروز برای شما یک مقاله آماده درباره بررسي رابطه کمالگرایی و الدین با پیشرفت تحصیلی فرزندان  برای دانلود قرار دادیم امیدواریم مورد رضایت شما عزیزان واقع شده باشد برای دیدن توضیحات بیشتر متن زیر را مطالعه فرمایید

دانلود - Download

لیست فایل های مشابه

لینک کوتاه : https://yektafile.ir/?p=3985

توضیحات کامل در مورد فایل

دانلود  تحقیق آماده در مورد بررسي رابطه کمالگرایی و الدین با پیشرفت تحصیلی فرزندان  در قالب فایل ورد با قابلیت ویرایش

پژوهشگران عزیز وبسایت یکتا فایل امروز برای شما یک مقاله آماده درباره بررسي رابطه کمالگرایی و الدین با پیشرفت تحصیلی فرزندان  برای دانلود قرار دادیم امیدواریم مورد رضایت شما عزیزان واقع شده باشد برای دیدن توضیحات بیشتر متن زیر را مطالعه فرمایید

جزییات  به شرح زیر می باشد

عنوان : بررسي رابطه کمالگرایی و الدین با پیشرفت تحصیلی فرزندان 
فرمت فايل : ورد doc ) word )
قابليت اجرا با نسخه هاي آفيس : 2013 تا آخرين نسخه 
قابليت ويرايش بعد دانلود : دارد
امکان پرينت گرفتن : بدون هيچ گونه مشکل در چاپ
تعداد صفحه : 87
دررشته روانشناسی عمومی
واژگان كليدي: کمالگرایی ، پيشرفت تحصيلي ، دانش آموزان ،شهر ستان شما

قسمتی از متن انتخاب شده از داخل فایل ورد در مورد بررسي رابطه کمالگرایی و الدین با پیشرفت تحصیلی فرزندان  به صورت زیر است

چكيده
هدف از تحقيق حاضر بررسي رابطه کمالگرایی و الدین با پیشرفت تحصیلی فرزندان در شهرستان شما می باشد
روش كار:دراين تحقيق از روش همبستگي استفاده شد و جامعه آماري اين پژوهش را دانش آموزان متوسطه شهرستان شما را تشكيل مي دهند كه تعداد آن ها 450 بود  كه از بین آنهانمونه به تعداد207 نفرانتخاب شد. واز روش نمونه گيري طبقه اي استفاده شدو ابزار اندازه گيري در تحقيق حاضر پرسش نامه کماگرایی والدین و پيشرفت تحصيلي  مي باشد . نتايج: نتايج بدست آمده نشان داد  بین کمال گرایی والدین و پیشرفت تحصیلی در بین دانش آموزان متوسطه شهرستان شما رابطه وجود دارد. ، بين کمال گرایی پدران و پیشرفت تحصیلی در بین دانش آموزان متوسطه شهرستان شما وجود دارد. و به طور كلي بين کمال گرایی مادران و پیشرفت تحصیلی در بین دانش آموزان متوسطه شهرستان شما وجود ندارد.

1-1-    مقدمه
كمال گرايي از اوايل قرن بيستم مفهوم مورد علاقه ي روان شناسان بوده است. اولين كساني كه بر روي كمال گرايي كار كردند آن را اين گونه تعريف كردند:’’ گرايش افراطي فرد به بي عيب و نقص بودن، كوچكترين اشتباه خود را گناهي نا بخشودني پنداشتن و مضطربانه انتظار پيامدهاي شوم شكست را كشيدن’’. به زبان ساده تر افراد كمال گرا معيار هاي خيلي خيلي بالايي را براي موفقيت در نظر مي گيرند و اگر به آن اهداف بلند پروازانه نرسند خود را شكست خورده مي پندارند. آنها دنيا را به با قانون همه يا هيچ مي شناسند. هر نتيجه ي ممكن يا شكست كامل است يا موفقيت كامل. در ورزش اين پديده به وضوح در نظر ورزشكاران بعد از انجام مسابقه نمود پيدا مي كند. آنهايي كه مساوي گرفتن را يك شكست افتضاح مي دانند و اصلا به عوامل ديگر دخيل در نتيجه كاري ندارند احتمالا افرادي كمال گرا هستند. اگر قبل از مسابقه نيز به سراغ ورزشكاران كمال گرا برويم مي بينيم كه بيش از هر چيز ترس از شكست ذهنشان را مشغول كرده است. (امامی 1382)
به طور کلی ترس از شکست ،نگرانی از ارزیابی و نحوه تفکر دیگران در مورد خود ،تدوین استانداردهای سطح بالا وعدم اطمینان به کسب موفقیت آمیز آنها و افکار ی از این دست که افراد کمال گرا با آنها دست برگریبانند.همگی از مورد زمینه ساز بروز و تجلی اضطراب به شمار میآیند به عبارتی هر انسانی از مجموعه ای از تواناییها برخوردار است و با آگاهی از میزان این استعدادها است که اهداف زندگی خود تعیین می کند . فرض بر این است که افراد کمال گرا از طرحواره های شناختی برخوردار هستند که بدون توجه به توانای های خود ،اهدافی فراتر از توان و ظرفيت خويش بر می گزينند و چون از شکست در رسيدن به کمال مورد نظرشان هراسان هستند و به جز موفقيت کامل به چيزی راضی نمی شوند برخورداری از تفکرات کمال گرايانه از يک سو خود به تنهايي منجر به افت تحصيلی می گردد زيرا دانش آموزان کمال گرا تنها با انجام تکاليف و کسب نتايج علی و صددر صد خوب ارضا نمی شوند آنان به اين امر اکتفا نمی کنند که عملکردشان از همسالان خود بهتر است  و کار يا تکليف محوله را تا حد مطلوب و قابل قبول انجام داده اند بلکه رضايتشان تنها هنگامی به طور کامل تامين می گردند که کار يا تکليف مورد نظر را به طور کامل و بدون هيج گونه خطايي انجام دهند از اين جهت ممکن است به خاطر ترس از عدم نيل به مقصود خود به هيج عنوان به سراغ مسئوليت خود نروند يا آنها را در نيمه کار رها می کنند و به همين دليل دچار افت تحصيلی می شوند و از سوی ديگر کمال گرايي ممکن است با به وجود آوردن افسردگی و اضطراب به صورت غير مستقيم به افت تحصيلی منجر گردد تاثير افسردگی و اضطراب بر کاهش عملکرد از جمله عملکرد تحصيلی ثابت شده است.فريد کمال گرايي را علامت عمومی روان نژندی و  وسواس می دانست که فرامن تنبه گر آن را در جهت رسيدن به اهداف آرمانی کمال و برتری به کار می بندد.گر چه باز شناسی اين سازه شخصيتی به بوته فراموشی سپرده شده،اما در دو دهه پايانی قرن20 اهميت اين مفهوم نقش آسيب زای آن بار ديگر مورد توجهئ قرار گرفت.تا اين زمان مفهوم کمال گرايي يک مفهوم يک بعدی بود و توجهی به ويژگيهای بين فردی آن نمی شد اما در دهه پايانی قرن بيستم کمال گرايي از حالت تک بعدی خارج و به عنوان سازه چند بعدی مطرح گرديد. 

و ... برای مطالعه کامل فایل را دانلود فرمایید

عزیزان ما را خوشحال خواهید کرد در صورت داشتن هر گونه پیشنهاد در مورد بررسي رابطه کمالگرایی و الدین با پیشرفت تحصیلی فرزندان  داشتید از قسمت ارسال نظر پیشنهاد خود را برای ما ارسال فرمایید 

برای دریافت ( تحقیق آماده بررسي رابطه کمالگرایی و الدین با پیشرفت تحصیلی فرزندان ) کلیک فرمایید

فایل های که ممکن است نیاز داشته باشید

نظرات کاربران

نویسنده نظر : مهتا شاهين - 1398/6/14 (8:29)
سلام جناب فايل را دانلود کردم تشکر مي کنم ار ارايه اين فايل که داراي ارزش فراوان ميباشد
 
پاسخ پشتیبانی یکتا فایل
با سلام سپاسگزارم
 
برای ارسال نظر وارد سایت شوید